幼教中心召开“学校大发展,我该干什么”集体交流讨论会

发布者:后勤管理处发布时间:2019-04-22浏览次数:112

按照学校统一部署和《幼教中心“学校大发展,我该干什么”大讨论活动方案》安排417日下午,幼教中心在北园三楼多功能室召开“学校大发展,我该干什么”集体交流讨论会。幼教中心党支部书记、主任房士江主持会议。

幼教中心班子成员、部门负责人等13位教师代表分别结合幼教中心发展实际,立足自身岗位,深刻思考自己为学校和幼儿园大发展干了什么,对照“一精神”“一规划”和2019年度工作要点,提出自己的工作目标和具体措施,明确下一步要干什么、该怎么干,深入交流讨论并分享学习体会。大家纷纷表示,将以此次交流讨论活动为契机,对标先进,认真查找自身存在的差距和不足,制定整改措施,强化落实,以实际行动为推进中心各项工作再上新台阶贡献自己的智慧和力量。

房士江结合此次集体交流讨论,围绕担当作为,狠抓工作落实做总结发言。他说,抓落实是我们党的光荣传统和优良作风,工作成效的实现在于落实。工作落实的如何决定工作的成败。一是瞄准目标抓落实。围绕着学校“一精神”“一规划”、2019年度工作要点和幼教中心工作任务,发扬“我之所在,便是理工”的主人翁意识,攻坚克困,一步一个脚印的推动工作落实,促进幼儿保教工作又好又快发展。二是围绕重点抓落实。每个学期每个阶段有不同的工作任务,要在这些繁重的工作中找出工作重点,明确主攻方向,掌握工作的主动权,切实在重点工作上抓好落实取得,实实在在的成效。三是发扬“泰山挑山工”精神抓落实。每项工作处理起来都不是那么轻而易举就能完成的,这就要求我们有坚如磐石的毅力,“时不我待,只争朝夕”的紧迫感,“咬定青山不放松”的韧劲和执着,扎实工作,培养幼儿“会倾听、勤思考、善表达”的能力,让幼儿在幼儿园度过一个“安全、健康、快乐、幸福”的童年。四是找准自己坐标。幼儿园由不同部门和工作岗位组成,每位员工要明确工作定位。发挥自己的主观能动性,针对问题找出解决的思路和对策,切实将保教工作落到实处。